CONTOH BAB IV

Klaten
BAB IV
HASIL PENELITIAN

A. Deskripsi Data
1.  Topografi lokasi penelitian
  a.  Lingkungan madrasah
 b.  Sejarah berdirinya
 c.  Keadaan fisik madrasah
1). Tanah
2). Gedung Madrasah
 d.  Personil Madrasah
 e.  Keadaan peserta didik
 f.  Visi, misi dan tujuan Madrasah
1). Visi Madrasah
2). Misi Madrasah
3).Tujuan Madrasah
g.  Struktur organisasi

Komentar

Posting Komentar

ARTIKEL LAINNYA

Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur (3)

Klaten
Gambar
Contoh Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur untuk siswa  MTs Kelas VIII mata pelajaran Qur'an Hadits Semester Gasal Tahun Pelajaran 2016/2017 adalah sebagai berikut: TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR Nama Madrasah         : MTs Mata Pelajaran           : Qur’an Hadits Kelas/Semester           : VII / Gasal Tahun Pelajaran          : 2016/2017 Kompetensi Inti : 1.          Menghayati dan meyakini akidah Islamiyah 2.          Menghargai dan menghayati akhlak (adab) yang baik dalam beribadah dan berinteraksi dengan  diri sendiri, keluarga, teman, guru , masyarakat, lingkungan sosial dan alamnya 3.          Memahami pengetahuan...
Baca selengkapnya

Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur (1)

Klaten
Contoh Tugas Mandiri Terstruktur dan Tidak Terstruktur untuk siswa  MTs Kelas IX mata pelajaran Qur'an Hadits Semester Gasal Tahun Pelajaran 2016/2017 adalah sebagai berikut: TUGAS MANDIRI TERSTRUKTUR DAN TIDAK TERSTRUKTUR Nama Madrasah         : MTs Mata Pelajaran           : Qur’an Hadits Kelas/Semester           : IX / Gasal Tahun Pelajaran          : 2016/2017 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya . 3. Memahami dan menerapkan  pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentan...
Baca selengkapnya